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Ligue Braille : Activités en 2009
La philosophie d'intervention de la Ligue Braille repose sur une volonté d'accompagner et de soutenir la personne handicapée visuelle afin qu'elle puisse acquérir ou garder une autonomie optimale. Présente dans toute la Belgique, l'asbl Ligue Braille propose des services gratuits couvrant les multiples aspects et étapes de l'existence : aide sociale, soutien psychologique, accompagnement et apprentissage des techniques qui mènent à l'autonomie, formation et insertion professionnelles, activités culturelles et de loisirs. Cette démarche vise à favoriser l'intégration de la personne malvoyante ou aveugle et son épanouissement personnel.
1. PréambuleBienvenue dans notre monde ! 2009 fut une année exceptionnelle, à l'image de Louis Braille dont nous avons célébré le bicentenaire de la naissance. L'occasion de rappeler l'importance de l'écriture braille et de sensibiliser le public aux difficultés rencontrées quotidiennement par les personnes déficientes visuelles. L'inauguration du Musée Braille par la Princesse Mathilde, le timbre en relief et la pièce de 2 euros à l'effigie de Louis Braille, une page du journal Métro en braille, un prix Louis Braille remis à une jeune chercheuse en ophtalmologie,... sont quelques-uns des événements qui ont ponctué l'année Louis Braille. En marge de l'anniversaire de cet inventeur de génie, les personnes handicapées et la Ligue Braille ont vécu un moment fort. En juillet, la Belgi que a ratifié la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (Moniteur belge, 22 juillet 2009). Ses principes, une fois intégrés dans les législations belges, mèneront à une société plus inclusive et plus respectueuse de la personne handicapée. Informer les citoyens est une autre mission de la Ligue Braille. Une enquête menée par Ipsos pour notre association a révélé que seulement 14% des Belges avaient entendu parler de la DMLA (dégénérescence maculaire liée à l'âge). Cette maladie qui affecte la rétine et perturbe la vision centrale est cependant la principale cause de malvoyance chez les personnes âgées dans les pays industrialisés. Une campagne de prévention a été menée avec succès. Celle-ci a attiré l'attention sur les premiers signes de la maladie et encouragé à consulter un ophtalmologue en cas d'anomalie. Nous voici arrivés au terme d'une année remarquable et dynamique. Le professionnalisme et l'engagement de nos collaborateurs, l'implication de volontaires toujours plus nombreux, la générosité de nos donateurs auront permis de renforcer nos actions en faveur des personnes handicapées visuelles. Un bel hommage à Louis Braille, ce grand homme dont notre association porte le nom.
2. Les personnes aidées 2009.En 2009, 12.396 personnes déficientes visuelles ont été aidées par la Ligue Braille dans l'objectif de garder ou de développer leur autonomie. Dans ce cadre, elles ont bénéficié gratuitement de l'aide des psychologues, assistants sociaux, ergothérapeutes, formateurs, bibliothécaires,... Tous ces services ne pourraient être offerts sans le précieux soutien des 107 membres du personnel, des 396 volontaires et de tous ceux qui apportent leur soutien financier à la Ligue Braille. Répartition des personnes aidées en 2009 par catégorie d'âge :  La majorité des bénéficiaires de la Ligue Braille a plus de 65 ans. Ceci résulte de l'allongement de l'espérance de vie, avec comme corollaire un nombre croissant de pathologies liées au grand âge, dont la perte de la vision. De quels services les personnes handicapées visuelles disposent-elles ? Comment le grand public est-il informé et sensibilisé ? Comment les intérêts des personnes aveugles et malvoyantes sont-ils défendus au niveau politique ? D'où provient le financement de nos services offerts gratuitement ? Toutes ces facettes sont détaillées dans les pages suivantes. 2.1. Un autre regard sur le quotidien Apprendre à se déplacer avec un chien-guide dans les transports en commun Les personnes handicapées visuelles s'interrogent souvent sur leur situation de vie, leur avenir, leur participation à la vie sociale, les possibilités professionnelles. Elles trouvent une réponse à ces questions auprès d'une équipe multidisciplinaire. Enfants, adolescents et adultes y bénéficient d'un examen d'orientation (anamnèse sociale, examen psychomoteur, examen intellectuel, investigation de la personnalité). Cela se révèle entre autres nécessaire pour définir son projet de vie et optimaliser son intégration sociale, scolaire, professionnelle ou encore trouver un logement.  Cuisiner en toute sécurité Accomplir les gestes de la vie quotidienne, préparer un repas, adapter son éclairage intérieur, gérer son argent, apprendre le braille, s'habiller, se nourrir, soigner son bébé, se déplacer avec une canne blanche 1 et/ou un chien guide, assurer le suivi de son enfant déficient visuel intégré dans l'enseignement ordinaire, apprendre à utiliser de petites aides techniques,... sont autant d'apprentissages dont bénéficient les personnes gravement malvoyantes ou aveugles auprès des spécialistes en accompagnement. Des séances de sensibilisation au handicap visuel sont également organisées pour les proches des personnes déficientes visuelles.
 Le BrailleTech est l'occasion de découvrir les nouveautés en matière d'aides techniques Des équipements techniques améliorent l'autonomie des personnes déficientes visuelles dans le cadre de leur vie privée, scolaire ou professionnelle. Afin de choisir le matériel qui lui convient le mieux, la personne est informée et conseillée dans le choix d'une adaptation technique compte tenu de son type de déficience visuelle, sa vision fonctionnelle, ses exigences visuelles, ses capacités intellectuelles, ses activités,... Le matériel adapté peut être testé sur rendez-vous dans notre salle de démonstration (loupes portables, logiciels, petites loupes, lampes, barrettes braile, vidéos loupes). La personne déficiente visuelle est aussi épaulée dans les démarches visant à obtenir, lorsque c'est possible, une intervention financière des pouvoirs publics. Ces équipements techniques peuvent ensuite être achetés auprès des fournisseurs de matériel adapté. Quelques chiffres :
Du 15 au 17 octobre 2009, se tenait le BrailleTech au siège social de la Ligue Braille. Ce salon connait un succès croissant. Il regroupe les fournisseurs belges de matériel adapté. Ceci permet aux personnes malvoyantes ou aveugles d'avoir un tour d'horizon complet sur les nombreuses aides techniques disponibles, de les comparer, de les tester et de bénéficier de l'avis objectif des collaborateurs de la Ligue Braille. Cette édition 2009 comportait plusieurs innovations dont une extension au matériel optique. Les personnes déficientes visuelles ont pu prendre part à des ateliers sur les aides techniques (GSM adaptés, lecteur DAISY, aides optiques et verres filtrants, matériel dans le domaine de la santé). Un workshop était plus spécifiquement organisé pour les professionnels du secteur des soins à domicile. HORUS. Afin d'améliorer son développement moteur, cognitif, social, affectif, fonctionnel, une rééducation de la personne déficiente visuelle est parfois nécessaire. Quelle que soit l'origine et la nature des complications du handicap visuel, l'objectif de prise en charge du Centre HORUS est de permettre à la personne de recouvrer la plus grande autonomie possible. La personne handicapée visuelle trouve au Centre HORUS, une équipe pluridisciplinaire à sa disposition : des ophtalmologues revalidateurs, des orthoptistes, des thérapeutes en matière de mobilité et de vie journalière, un psychologue, une psychomotricienne, des assistants sociaux. Né de la collaboration entre le Centre Hospitalier Universitaire Brugmann, l'Hopital Universitaire des Enfants Reine Fabiola et la Ligue Braille, Horus est le seul centre bruxellois de rééducation fonctionnelle agréé par l'INAMI pour la cécité et la malvoyance.
1 La canne blanche est offerte à tout nouveau membre de la Ligue Braille dont la déficience visuelle est évaluée à au moins 60% par le barème officiel belge des invalidités ou sur attestation d'un médecin revalidateur.
2.2. Un autre regard sur les études, le travail.
Lorsque la personne handicapée visuelle et/ou ses proches s'interrogent sur son avenir, ses études, son travail, elle peut se faire aider dans ses choix. Des techniques de recherche, des sources d'informations spécifiques au handicap visuel permettent de définir les pistes qui peuvent être empruntées. La personne handicapée peut alors choisir son orientation et prendre son destin en main. L'enfant déficient visuel intégré dans l'enseignement ordinaire bénéficie d'un accompagnement pour trouver ses points de repères, s'installer à une place qui lui convient le mieux et bénéficier des aides techniques nécessaires. L'enseignant est également conseillé quant à l'approche spécifique à avoir. Les spécialistes en accompagnement interviennent en classe à des moments ponctuels. Ce suivi leur permet d'optimaliser l'aide à apporter aux écoliers aveugles et malvoyants. Entreprendre des études supérieures, une formation, un stage ou travailler lorsque l'on est aveugle ou malvoyant nécessite de disposer d'un matériel adéquat. Un bilan est proposé et permet d'adapter son poste de travail (logiciel d'agrandissement, vidéos loupes, synthèse vocale, barrette braille, preneur de notes,...). Des syllabi et divers documents peuvent être adaptés par nos copistes et techniciens studio. La personne dispose alors de ses documents et manuels scolaires en braille, sur supports sonores, en grands caractères ou sur support digital. La personne qui poursuit une formation peut bénéficier d'un encadrement psychopédagogique au cours de ses études et de l'aide d'un accompagnateur.  Stacy Vermeiren, premier policier aveugle, a suivi une formation en adaptations techniques, braille et néerlandais à la Ligue Braille Les personnes déficientes visuelles bénéficient également de formations spécialisées et adaptées à leur handicap visuel : Quelques chiffres :
La Ligue Braille veille également à prospecter et à entretenir des contacts avec des employeurs. Ceux-ci sont informés des subsides en matière de coûts salariaux, des possibilités d'adaptations techniques et bénéficient d'une aide administrative. Des sessions peuvent être organisées pour sensibiliser les collègues directs de la personne handicapée visuelle.
Dans quel secteur les personnes déficientes visuelles trouvent-elles un emploi ?
2.3. Un autre regard sur les loisirs Moment de retrouvailles, d'échanges et de découvertes Le handicap visuel isole parfois. Pour briser la solitude, s'épanouir et découvrir le monde, les personnes déficientes visuelles ont la possibilité de se retrouver lors des Clubs Braille, d'excursions ou d'animations culturelles. Les occasions de nouer des contacts sociaux et d'échanger ses expériences sont alors multipliées. Les personnes déficientes visuelles se lancent dans de nouvelles activités, explorent de nouveaux horizons, dépassent leurs limites en bricolant, donnent libre cours à leur créativité. En 2009 des excursions ont eu lieu au barrage de l'Eau d'Heure, à la Chocolaterie Galler, au Musée des sciences naturelles de Bruxelles, au quartier chinois d'Anvers où les personnes handicapées visuelles ont visité une école de Kung-Fu, un temple chinois et ont été initiées à la médecine chinoise.
À la ludothèque de la Ligue Braille, jeunes et adultes déficients visuels disposent de jeux adaptés en grands caractères, en braille ou complétés par des marquages spécifiques. Le jeu est indispensable à chacun, il permet aux personnes malvoyantes ou aveugles d'améliorer leurs capacités d'adresse, de stratégie, de vocabulaire et surtout de mieux s'intégrer socialement. En 2009, de nouveaux jeux ont été proposés sur la ludothèque en ligne : http://ludotheque.liguebraille.be/fr.  La littérature est accessible aux personnes handicapées visuelles Romans, essais, biographies,... les enfants et les adultes déficients visuels empruntent gratuitement des ouvrages dans notre Bibliothèque2 spécialisée. Des livres en braille, en grands caractères et sonores y sont disponibles. Tant les livres en braille ou en grands caractères que les reliures artisanales sont réalisés par nos soins.
Quelques chiffres :
Deux ans ont été nécessaires pour mener à bien la numérisation de plus de 6200 livres parlés de la bibliothèque : transformer les bandes magnétiques en fichiers informatiques et troquer les cassettes contre des CD. Janvier 2010 signe dès lors l'abandon définitif du prêt sur cassettes. Des accords avec d'autres associations (en France, en Suisse et au Canada) ont été conclus en vue d'élargir le fonds des livres parlés numériques au format DAISY (Digital Accessible Information System) 3 et de développer des échanges internationaux. En 2009, les jeunes lecteurs déficients visuels ont découvert des contes lus par la Princesse Mathilde dans les studios de la Ligue Braille. Pour le prêt des ouvrages néerlandophones, une étroite collaboration existe avec Luisterpuntbibliotheek. Toute personne intéressée trouve à la Salle de lecture des informations en lien avec le handicap visuel. La Salle de lecture constitue une bibliothèque de référence sur les thèmes liés à la vision.
2 La Bibliothèque-adulte produit le magazine sonore trimestriel sur CD DAISY "Des idées et des livres". La Bibliothèque-jeunesse produit le magazine "Tapage". Ces magazines sont diffusés gratuitement sur demande.
3 Le système DAISY permet de naviguer dans la structure d'un ouvrage sonore, de placer des signets, d'accélérer ou de ralentir la vitesse de lecture sans distorsion de la voix, etc.
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malvoyants ou aveugles ont participé à une journée ludique, riche en découvertes au Parc animalier Paradisio. 
“Le quotidien, les études et le travail, les loisirs” forment l'axe autour duquel gravitent les services offerts par la Ligue Braille. En 2009, 12.396 personnes aveugles et malvoyantes ont bénéficié d'une aide appropriée et d'un accompagnement adapté à leur situation. Ces services gratuits et de proximité correspondent aux besoins spécifiques de chaque personne. Ils visent l'autonomie, l'épanouissement et la pleine intégration de celle-ci dans la sphère professionnelle, sociale et culturelle : aide sociale, soutien psychologique, apprentissage des techniques de locomotion, du braille, formation et insertion professionnelles, activités de loisirs, bibliothèque et ludothèque adaptées, etc.
